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深圳市拟探索制定普法教育测评指数

   2014-04-29 中国新闻网5190
核心提示:作为一流法治城市建设的一项创新之举,我市拟借鉴公共文明指数测评经验,探索制定普法教育测评指数。这是记者从市政府提交市人大常委会议审议的《关于普法工作情况的报告》获悉的。
作为一流法治城市建设的一项创新之举,我市拟借鉴公共文明指数测评经验,探索制定普法教育测评指数。这是记者从市政府提交市人大常委会议审议的《关于普法工作情况的报告》获悉的。


根据报告,近年来,我市以加快建设一流法治城市为着力点,深入开展普法教育,不断创新普法形式。目前我市开辟专业普法网站29个,“深圳普法”微博21个,微信3个。


但是,我市的普法教育也存在一些问题。比如,普法内容贴近群众方面还不够紧密,实际效果也不够理想。去年市司法局对我市社区居民的法律素质调查显示,社区居民法律知识得分为76.5分,但法律行为得分仅为49.67分。


可见,虽然市民掌握了与自己的生活工作相关的基本法律知识,但懂法并不代表尊法、守法。“有法不依、执法不严”、“运动式”执法、“选择性”执法的情况时有发生。这些问题阻碍了市民法治理念的形成和法律权威的建立。


如何进一步加强完善我市普法教育工作?报告提出借鉴公共文明指数测评经验,探索制定普法教育测评指数,侧重基础保障、具体活动和效果措施等硬性任务,了解市民法律需求和普法教育工作的满意度,构建有效的普法教育评估机制。


在普法工作方式上,我市将积极探索政府主导、社会力量共同参与的模式。拟采取政府购买服务的方式,聘请普法社工深入工厂、社区和学校等,提供个性化服务。 (记者 李舒瑜)


(深圳特区报 李舒瑜)
 
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标签: 普法教育
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